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      2. 中小學教師教育技術能力培訓
        時間:2013-07-18 10:53:00 作者:中教培網絡中心 點擊:
        一、項目簡介

        ? ? 為進一步落實教育部《關于啟動實施全國中小學教師教育技術能力建設計劃的通知》(教師[2005]5號),以《中小學教師教育技術能力標準(試行)》為依據,對中小學教師開展的教育技術能力專項培訓,旨在進一步提高中小學教師教育技術應用能力,促進現代教育技術在教學中的有效應用為目的,使更多的中小學教師能更好地掌握信息時代背景下新課程的教學方法,從而提升他們實施素質教育的能力水平,提高中小學教育教學質量。
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        二、培訓對象
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        ? ? 培訓對象:全體中小學在職教師。
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        三、培訓課程
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        ? ? 培訓內容的設計分初級和中級兩個系列。初級重點關注“課時層面”的信息化教學設計,探討在活動設計、資源利用、環境創設以及評估選擇等方面的技術整合;而中級提倡中觀教學設計,通過“單元層面”的教學設計,滲透了問題化設計和研究性學習等現代教學理念,將授導型課程與研究型課程有機結合起來,提升整合的系統化教學設計能力,漸進式的課程目標設計吻合了教育教學規律,更契合新課程改革的推進。
          具體培訓課程內容如下:

        教育技術能力初級培訓課程目錄

        模塊

        培訓專題

        培訓方式

        建議學時

        培訓準備

        感受教育技術

        專題講座、案例教學

        5

        認識培訓項目

        專題講座、案例教學

        創建學習團隊

        專題講座、案例教學

        管理個人資料

        專題講座、案例教學

        初識教育技術

        理解教育技術的概念

        專題講座、案例教學

        5

        理解教學設計過程

        專題講座、案例教學

        Web2.0在教學中的應用

        專題講座、案例教學

        交流匯報“我所理解的教育技術”

        專題講座、案例教學

        教學媒體與資源利用

        理解教學媒體的作用

        專題講座、案例教學

        10

        學習媒體素材加工方法

        專題講座、案例教學

        掌握信息資源獲取方法

        專題講座、案例教學

        評價教育信息資源

        專題講座、案例教學

        討論教育信息資源合理利用問題

        專題講座、案例教學

        授導型教學的設計

        研習教學設計案例

        專題講座、案例教學

        10

        設計與編制教案

        專題講座、案例教學

        評議教案設計作品

        專題講座、案例教學

        認識常用的評價方法

        專題講座、案例教學

        探究型學習的設計

        研習探究型學習方案

        專題講座、案例教學

        10

        研習評價量規

        專題講座、案例教學

        設計探究型學習方案

        專題講座、案例教學

        分享教學設計成果

        專題講座、案例教學

        教學實施計劃設計

        研習教學實施案例

        專題講座、案例教學

        10

        創建教學實施計劃

        專題講座、案例教學

        評議教學實施計劃

        專題講座、案例教學

        批改學生作業

        專題講座、案例教學

        處理教學信息

        專題講座、案例教學

        信息溝通與反饋

        專題講座、案例教學

        信息技術與課程整合探討

        理解信息技術與課程

        專題講座、案例教學

        5

        研討技術整合的問題與策略

        專題講座、案例教學

        提升教學設計的整合水平

        專題講座、案例教學

        成果整理與展示

        整理學習檔案袋

        專題講座、案例教學

        5

        展示學習成果

        專題講座、案例教學

        評價培訓項目

        專題講座、案例教學


        教育技術能力中級培訓課程目錄

        模塊

        培訓專題

        培訓方式

        建議學時

        走進培訓項目

        分享信息化教育

        專題講座、案例教學

        5

        認識中級培訓

        專題講座、案例教學

        創建學習小組與電子學習檔案袋

        專題講座、案例教學

        研討信息技術與課程整合問題

        理解信息技術與課程整合

        專題講座、案例教學

        5

        探究提高信息技術與課程整合有效性的方法

        專題講座、案例教學

        規劃主題單元

        了解主題單元的綜合特性

        專題講座、案例教學

        15

        初步規劃主題單元

        專題講座、案例教學

        細化主題單元設計

        專題講座、案例教學

        設計研究性學習

        認識研究性學習

        專題講座、案例教學

        10

        理解研究性學習

        專題講座、案例教學

        設計研究性學習方案

        專題講座、案例教學

        創建并利用主題資源

        認識主題資源

        專題講座、案例教學

        5

        設計主題資源

        專題講座、案例教學

        創建主題資源網站

        專題講座、案例教學

        設計單元學習評價

        深入理解評價

        專題講座、案例教學

        10

        評價單元學習

        專題講座、案例教學

        制定評價量規

        專題講座、案例教學

        設計并反思實施單元實施過程

        設計單元教學實施方案

        專題講座、案例教學

        5

        實施過程反思與行動研究

        專題講座、案例教學

        展示成果與反思培訓項目

        整理學習成果

        專題講座、案例教學

        5

        展示培訓作品

        專題講座、案例教學

        反思培訓項目

        專題講座、案例教學